Gå til hovedinnhold

Ressurs

Likestilt oppvekst

På denne siden har vi samlet verktøy, kunnskap og ressurser for deg som er opptatt av å tilby barna en likestilt oppvekst, enten du jobber i barnehage, skole eller har barn selv.

Likestilling er en viktig grunnverdi i det norske samfunnet, samtidig skaper vi fortsatt store forskjeller mellom gutter og jenter. Kjønn har stor betydning både for hvilke klær, leker og fritidsaktiviteter vi tilbyr barn. Dette forsterkes av markedsføring og kommersialisering som tjener på separate markeder for jenter og gutter. Forskjellene blir med inn i voksenlivet og gjenspeiles i ulikheter i økonomi, makt og arbeidsfordeling i det norske samfunnet.   

Det finnes ganske mye hjelp og verktøy for ansatte i skole og barnehage som ønsker å jobbe mer aktivt med likestillingsspørsmål, mens det finnes lite materiale som er rettet direkte til foreldre som ønsker å gi sine barn en mer likestilt oppvekst, og utvide barnas handlingsrom uavhengig av kjønnsroller. Foreldre erfarer at det ikke er lett å gi sine barn en mer kjønnsnøytral barndom i en verden som er så kjønnet, og at de trenger både verktøy og argumenter å møte verden med. 

  • Publikasjon

    9 måter å tilby barna hele verden på, i stedet for halve!

    På denne plakaten har vi samlet ni tips til foreldre for å gi barn en likestilt oppvekst. Skriv den gjerne ut og heng den opp! Jobber du i barnehage eller skole kan du kanskje ta med deg noen av tipsene i foreldremøter?

    Les mer
  • Publikasjon

    Familieplakat

    Denne familieplakaten til barnehager og småskoletrinnet, er laget i samarbeid med FRIs Rosa kompetanse og Jenny Jordahl. Den er fin å henge opp i øyehøyde for barna og kan gjerne brukes både i samlingsstund, som inspirasjon til lek og for å snakke om ulike familier.

    Les mer
  • Bildet viser en gruppe barn som leker sammen i ulike aktiviteter. Noen barn tegner, har putekrig, og leker med leketøy, mens andre sitter i en huske eller klatrer i et tre. Det er også barn som viser omsorg og trøster hverandre. Bildet er fargerikt og livlig, med et fokus på lek og samspill.
    Publikasjon

    Aktivitetsplakat

    Denne aktivitetsplakaten til barnehager og småskoletrinnet, er laget i samarbeid med Jenny Jordahl. Den er fin å henge opp i øyehøyde for barna og kan gjerne brukes både i samlingsstund, som inspirasjon til lek og for å snakke om følelser og vennskap.

    Les mer
  • Aktuelt

    Kjønnsdelte bursdager

    Barnebursdagen er en arena hvor kjønnsnormene blir særlig synlige, kanskje særlig fra og med barna begynner på skolen.

    Les mer
  • Seniorrådgivere Mari Aarbakke og Susanne Morales Ree undersøker hvor kjønnsdelt lekeutvalget til barn er på en av Københavns største leketøysbutikker.
    Aktuelt

    Spiderman! Elsa! Batman! Heks!

    Hva skal dere gå som på Halloween, julebukk eller karneval?  Og hva slags betydning har det hva man velger, sånn egentlig?

    Les mer
  • Aktuelt

    Gutt / jente ?

    Noen barn følger normene for kjønn med stor energi og lyst. Jeg er jente, så jeg skal ha alt i rosa! Jeg er gutt, jeg liker lastebiler og Spiderman! Og noen barn kan virke som de ikke har fått med seg det store presset på blått og rosa, de liker best grønne klær, leker mest med dyrefigurer og har venner av alle kjønn.

    Les mer
  • Bildet viser to personer, begge smilende og plassert utendørs. Den til venstre har brunt hår i en oppsatt frisyre og har på seg en svart topp. Bakgrunnen er grønn, noe som tyder på en hage eller park. Personen til høyre har briller og brunt hår trukket tilbake, iført en grå genser med en uklar bakgrunn som antyder et naturlig landskap. «KI-generert bildetekst, kvalitetssikret før publisering.»
    Foto: Karoline O.A. Pettersen
    Aktuelt

    Tre arbeidsskift til Askepott?

    Jul, Hanukkah, Bodhi day, Diwali og Yule – når mørket senker seg møter vi det med lys, gaver og familiemiddager. Mange foreldre, og særlig mødre, sliter seg ut på å skape høytidsmagi. Hva kan gjøres for en mer likestilt og cool jul?

    Les mer
  • Bildet viser en presentasjon med tittelen "FFO Trøndelags skoleundersøkelse 2024 og FFO nasjonalt sin skoleundersøkelse 2022/23". Presentasjonen er gjennomført i samarbeid med Norsk Gallup og Kantar Public. Til høyre er det et videomøte med flere deltakere. «KI-generert bildetekst, kvalitetssikret før publisering.»
    Aktuelt

    Inkluderende skolemiljø - erfaringer med tilrettelegging

    FFO nasjonalt og Kantar har gjennomført en spørreundersøkelse om erfaringene til elever med nedsatt funksjonsevne eller kronisk sykdom, foresatte, lærere og skoleledere. Per Ivar Myrbekk fra FFO Trøndelag presenterte funnene de hadde med samme undersøkelse i Trøndelag  på frokostmøtet 22. mai.

    Les mer

Fagområde